为更好地理解新时代“枫桥经验”，近日，大发娱乐城马克思主义学院新时代“枫桥经验”实践调研团在宋红岩、陶婷老师带领下赴诸暨，先后走进“枫桥经验”陈列馆、护企优商服务中心等，通过循迹溯源，探寻基层善治密码。

在历史现场读懂为民初心

在“枫桥经验”陈列馆，一幅幅历史图片、一件件档案资料串联起六十余年的发展脉络。师生们沿着时间线回望“枫桥经验”从乡土治理中萌发、在改革实践中发展、于新时代不断创新的历程，进一步理解其始终不变的精神内核——依靠群众、服务群众，把矛盾化解在基层。循着这条历史脉络，调研团来到诸暨市司法局。覆盖市、镇、村三级并延伸至医疗、商事、物业、劳动等领域的人民调解网络，让师生看到群众路线如何转化为制度化、专业化的治理机制；“老杨带小杨”调解员培育工程以传帮带壮大基层解纷力量，“浙江解纷码”则推动纠纷线上受理、分层流转。传统乡土智慧与现代治理手段在这里相互衔接，“枫桥经验”也由历史记忆转化为可感可知的现实实践。

在治理一线观察时代发展

从化解邻里纠纷到护航企业发展，从案件办理到源头治理，新时代“枫桥经验”的实践边界不断拓展。在护企优商服务中心，调研团重点了解“官方护企中心+红叶经侦义警”协同机制，如何将矛盾化解在前端、把服务送到企业身边。在轻罪案件办理中心，“案件优办、矛盾优解、回归优帮、治理优化”的“四优”工作法引发师生关注。点单式调解尊重当事人选择，矛盾接力化解贯通各环节，分类帮扶则将法治教育、技能培训和社会融入纳入治理全过程。

在行走课堂中铸魂育人

一路走、一路访、一路思。调研中，师生围绕多元主体协同、法治资源下沉、数字技术赋能等问题与一线工作人员深入交流。宋红岩老师引导同学们从马克思主义理论视角梳理基层治理的内在逻辑，陶婷老师结合轻罪治理和枫桥法庭实践，引导大家关注矛盾化解、社会帮扶与源头预防之间的有机衔接。同学们表示，实地调研让书本中的“枫桥经验”变得具体可感，也更加深刻地认识到，基层治理创新须回应群众需求、汇聚群众智慧。

本次诸暨之行是大发娱乐城马克思主义学院打造“你好，马老师！”党建思政育人品牌、推进思政课实践教学改革的一次生动实践。学院以“行走的思政课”引导学生在基层现场理解理论、在案例调研中锤炼本领、在回应现实问题中厚植为民情怀。下一步，调研团将系统整理访谈记录与案例资料，形成调研报告和传播成果，让新时代“枫桥经验”的基层智慧转化为青年可感、可学、可讲的生动教材。