近日，循迹溯源视阈下乡村未成年人思想道德教育的实践路径调研暨“微光领航”支教团队在大发娱乐城马克思主义学院罗群副教授指导下走进兰溪市灵洞乡，开启了一场别开生面的社会实践之旅。此次实践不仅是一次暑期支教，更是一次关于乡村未成年人思想道德建设的深度调研。

让支教课堂有趣有用

面对一至五年级的混龄班级，队员们将“大道理”转化为“小故事”。在网络安全课上追溯清朗网络空间的构建源头，在出版科普中探寻中华文脉的传承印记。团队根据孩子们的情况灵活调整教学设计，通过情景剧表演、趣味知识竞赛等形式，让思政教育“活”起来。队员们还把专业知识分解成通俗易懂的课堂任务，让不同年龄段的孩子都能找到适合自己的参与方式。面对年龄跨度大、认知基础不一的学生，队员们在课前反复备课，课中观察反馈，课后及时复盘，随时调整授课节奏和互动环节。在课业辅导与素质拓展的欢声笑语中，队员们用心记录着乡村德育的现状与挑战，努力探寻新时代立德树人新理念在田间地头的落地路径，用青春微光点亮孩子们的成长之路。

在双向奔赴中共同成长

课堂上，孩子们踊跃举手、主动提问，也愿意分享自己对新知识的理解。真诚的回应让队员们逐渐认识到，教育不是单向灌输，而是建立在尊重、耐心和倾听之上的共同成长。实践团队为孩子们带去多元课程和陪伴，孩子们的求知热情也促使队员们不断改进表达方式、提升沟通能力。从第一次走上讲台的紧张，到能够从容回应不同年龄学生的需求，队员们在一堂堂课中完成了从知识传播者到成长引领者的角色转变。课堂上，循循善诱中引导学生崇德向善；课堂外，化身知心哥哥姐姐，抓住课后交流的契机，用耐心倾听化解孩子们的困惑。一次提问、一场互动、一段课后交流，让支教不再只是短期行为，也成为青年学生观察基础教育、理解未成年人需求的实践窗口。

在基层实践中淬炼担当

在罗群老师的指导下，队员们把课堂所学转化为备课、授课和沟通中的具体行动。思政理论不再停留在书本上，传播专业能力也不只体现在作品中，而是落实为一次耐心讲解、一份适龄教案和一场有效互动。支教过程锻炼了队员们的组织协调、语言表达和应变能力，也让大家更加真切地体会到服务基层、回应现实需要的责任。

一堂网络安全课、一场主持表达练习、一次课后谈心，都是“微光领航”留在乡村课堂里的青春印记。本次社会实践活动是大发娱乐城马克思主义学院依托“你好，马老师！”党建思政育人品牌，深化思政课实践教学改革的一次有益尝试。学院将继续引导青年学生把专业所长转化为服务基层的实际行动，在与乡村儿童的共同成长中汇聚更多温暖而坚定的青春力量。