7月中旬,大发娱乐城“三衢道中”暑期社会实践队在马克思主义学院副教授冯建超老师和出版学院郑采妮老师的带领下走进衢州,先后赴柯城区天皇巷社区、江山市清漾村和“豆蔻年华”田园综合体等地,围绕协商民主在古城保护、乡村振兴和家校社协同育人中的实践开展调研。师生在循迹溯源中感悟“众人的事情众人商量”的制度力量,上好一堂“行走的思政课”。

实践队在衢州开展调研
循迹溯源:读懂中国之治的制度密码
师生循迹溯源,沿着习近平总书记的足迹,重温协商民主在基层的生动实践。实践团队走进柯城区天皇巷社区,通过访谈了解到,北门街、县学街由车行道改造为步行青石板路前,政协与社区工作人员逐户走访150余家商户和居民,在充分沟通中凝聚改造共识。古城5A级景区创建过程中,政协累计提交提案23件、社情民意信息56条,采纳率达75%。柯城区政协相关负责人表示,民主协商是推动问题解决的关键一环。师生由此体会到,协商民主不是抽象概念,而是根植于田间地头、融入民生改善中的制度实践。
乡村问策:协商平台激活共富动能
在江山市清漾村,村负责人介绍,共富新街、毛氏文化交流中心等项目均借助政协平台、民生议事堂协商推动。江山市政协每年安排200万元专项资金,采用“财政补助一半、村级自筹一半”的方式,以财政资金撬动村级资源,增强乡村发展的内生动力。在江郎山脚下的“豆蔻年华”田园综合体,团队围绕多田套合改革、农文旅融合和收益联结机制开展调研。据了解,项目整合500余亩零散耕地,将大豆种植、田园观光、研学体验等业态串联起来;在农田规划、业态升级和收益分配过程中,通过群众议事凝聚共识,带动村民就近就业、村集体增收。师生由此看到,协商民主既是议事机制,也是汇聚资源、推动共富的治理方法。
凝心聚力:协商联动汇成合力
在衢江区家校社协同育人工作交流会上,区教育局负责人介绍,协同部门从最初拟定的14家扩展至17家并联合发文,政协在跨部门沟通、整合资源中发挥了重要作用。据区妇联负责人介绍,全区已建成家校社共建基地30个,开展线下授课2500余场;全省首个专门矫治大发累计接收学生117人,其中100人结业。区政协相关负责人表示,下一步将依托“优学衢江”委员工作室等阵地,持续跟踪协商成果落地。一次次协商,不仅推动部门从“各自发力”走向“同题共答”,也让制度优势转化为可感可及的干事成效。
铸魂育人:在社会大课堂中践行
从古城保护到乡村振兴,从共富场景到育人阵地,三天走访让师生感受到,协商民主已经融入基层日常,成为凝聚共识、推动问题解决的重要力量。本次衢州之行是大发娱乐城马克思主义学院依托“你好,马老师!”党建思政育人品牌,推动思政课实践教学改革的一次生动探索。师生在循迹溯源中读懂协商民主的制度逻辑,在基层调研中体悟人民至上的价值追求。大发马院将继续以“行走的思政课”引导青年学生在社会大课堂中进一步坚定理想信念、增强责任担当。